Nytt i augusti 2010:
Pleneringskort som kombinerar checklistor från Europeisk språkportfolio och det centrala innehållet i ämnet modersmål enligt de nya kursplanerna.
Förslag till Planeringskort åk 1-9, Centralt innehåll i modersmålsundervisningen
Verktygslådan för modersmål, svenska som andraspråk och moderna språk (språkval)

PEDAGOGISKA VERKTYG - En översikt
Med ESP som gemensamt språkutvecklingsverktyg för alla modersmål försöker vi systematisera och säkra kvalitén i modersmålsundervisningen genom att föreslå ett antal planeringskort som innehåller kriterier för uppfyllelse av målen och förslag till språkaktiviteter. Korten kan fungera som underlag för IUP och även som utvärderingskort.
Materialet är uppdelat i tre delar:
- Del 1
Som är det viktigaste materialet innehåller 6 filer som kan användas av modersmålslärare, Sva lärare, moderna språk lärare och Sfi lärare. - Del 2
Ska fungera mest som referensbibliotek och kan användas som "verktygslåsdan" av lärare som är intresserad av att hämta tips och idéer. - Refrensmaterial - Svensk ESP material
Del 1
- (0) Starta här.doc
- (10) ESP - validering av språkkunskaper.doc
- (11) ESP - checklistor för att följa upp sva utveckling.doc
- (12) ESP och skriftliga omdömen i modersmålsundervisningen.doc
- (13) ESP och viktiga förutsättningar för en säkrare betygsät.doc
- (14) ESP och moderna språk.doc
Del 2
- (0) Starta här.doc
- (1) ESP och verktygslådan för modersmål och svenska som andr.doc
- (2) Kursplaner för modersmål och svenska som andraspråk.doc
- (3) ESP och språkutvecklingsnivåer a1-c2.doc
- (4) ESP och planering av modersmålsundervisning.doc
- (5) ESP och val av tema och språkaktiviteter i modersmålslun.doc
- (6) ESP och förslag till lokala arbetsplaner i f,gr och gy.doc
- (7) ESP och betyg i grundskolan och gymnasieskolan.doc
- (8) ESP och samverkan kring sva, ml och studiehandledning.doc
- (9) Förskolans & skolans rutiner - nyanlända elever rev.3.doc
Referens material
Svensk ESP material
- (00) Handledning - att jobba med ESP, ml och studiehandledn.doc
- Europeisk språkportfolio.doc
- Portfolio_biografi611.pdf
- Portfolio_biografi1216.pdf
- Portfolio_checkb12_16.pdf
- Portfolio_dossier616.pdf
- Portfolio_ESP611.pdf
- Portfolio_ESP1216.pdf
- Portfolio_frageformular.pdf
- Portfolio_handledning.pdf
- Portfolio_pass611.pdf
- Portfolio_pass1216.pdf
Register
starta_har.doc,
starta_har.pdf - Europeisk Språkportfolio, verktygslådan för modersmål och svenska som andraspråk. 3 sidor.
1_esp.doc,
1_esp.pdf,
1_ESP.zip - Europeisk Språkportfolio, verktygslådan för modersmål och svenska som andraspråk, Kursplan för Modersmål, Kursplan för Svenska som andraspråk, ESP (Europeisk språkportfolio) och MODERSMÅLSUNDERVISNING, SKALA FÖR SJÄLVBEDÖMNING, Språkpasset, Språkfärdighet, Skapa IUP, Individuell Utvecklingsplan, 170 förslag till lektioner i modersmålsundervisningen, SPRÅKAKTIVITETER i modersmålsundervisningen, Färdiga förslag till temainriktade lokala arbetsplaner, UTVÄRDERINGSKORT, Planering av IUP, Bedömning och betyg i ämnet modersmål, Nationella kriterier för betyg, Kvalitetsord och begrepp vid bedömning och betygsättning i grundskolan, BETYG och BETYGSKRITERIER på gymnasiet, Samverkan kring Sva, modersmål och studiehandledning, Språknivåer i Sva, MODERSMÅLSLÄRAREN OCH STUDIEHANDLEDNING, Mottagning och undervisning av nyanlända barn och ungdomar i förskolan och skolan, Nyanlända elever. 148 sidor.
2_esp.doc,
2_esp.pdf - Kursplan för Modersmål, Kvalitetsord och begrepp vid bedömning och bedömning, Kursplan för Svenska som andraspråk. 12 sidor.
3_esp.doc,
3_esp.pdf - ESP språkutvecklingsnivåer A1-A2, B1-B2, C1-C2. 11 sidor.
4_esp.doc,
4_esp.pdf - Europeisk Språkportfolio, verktygslådan för modersmål och svenska som andraspråk, Individuell Utvecklingsplan (IUP). 16 sidor.
5_esp.doc,
5_esp.pdf - Val av tema och språkaktiviteter i modersmålsundervisningen, 170 förslag till lektioner i modersmålsundervisningen, SPRÅKAKTIVITETER i modersmålsundervisningen. 21 sidor.
6_esp.doc,
6_esp.pdf - Förslag till lokala arbetsplaner, Färdiga förslag till temainriktade lokala arbetsplaner, IUP i modersmålsundervisningen, UTVÄRDERINGSKORT, Kvalitetsord och begrepp vid bedömning och betygsättning, Bedömnings- och betygskort, Förslag till Lokala arbetsplaner för modersmålskurser i gymnasieutbildningen, Arbetsplanens struktur, BETYG och BETYGSKRITERIER. 53 sidor.
7_esp.doc,
7_esp.pdf - Bedömning och betyg i ämnet modersmål, Betyg i gymnasieutbildningen, Nationella kriterier för betyg Kvalitetsord och begrepp vid bedömning och betygsättning i grundskolan, Bedömnings- och betygskort åk 8-9. Förslag till Lokala arbetsplaner för modersmålskurser i gymnasieutbildningen, Modersmålskurser och val av svårighetsgrad, Planering av LÄROMEDEL i gymnasiet, Arbetsplanens struktur, BETYG och BETYGSKRITERIER. 23 sidor.
8_esp.doc,
8_esp.pdf - Samverkan kring Sva, modersmål och studiehandledning, Allmänna förutsättningar för studiehandledning på grund- och gymnasieskolan, BESTÄLLNING AV STUDIEHANDLEDNING, Resultat/Utvärdering, Individuell Utvecklingsplan (IUP), Språknivåer i Sva, MODERSMÅLSLÄRAREN OCH STUDIEHANDLEDNING, Del 1 Stödinsatser för nya elever, Del 2 Att förbereda studiehandledningen, Del 3 Metodik vid studiehandledning, Del 4 Modersmålslärarens kontakter med andra lärare och föräldrar. 24 sidor.
9_esp.doc,
9_esp.pdf - Mottagning och undervisning av nyanlända barn och ungdomar i förskolan och skolan, Nyanlända elever. Förskolans och skolans ansvar, Flyktingsamordnaren, Invandrarkonsulenten, första mötet med skolan och skolhälsovården, Kontakt med skolans skolledare, lärare i Svenska som andraspråk (Sva) och lärare i modersmål (ML), FRÅGEFORMULÄR FÖR NYANLÄNDA ELEVER. 14 sidor.
10_kort_for_validering.doc,
10_kort_for_validering.pdf - Alla ESP-kort som du behöver för validering av elevens språkkunskaper och utvärdering av undervisning, Skala för självbedömning, SpråkPasset, Checklistor, 12-16 år. 19 sidor.
handledning.doc,
handledning.pdf - HANDLEDNING ESP och modersmålsundervisning, ESP och studiehandledning, Bilagor. 12 sidor.

