Hiện nay chủ trương mới của Bộ Giáo dục Thụy Điển đòi hỏi giáo viên chúng ta làm sao dạy tốt cho các học sinh không chỉ đọc, hiểu và viết tốt mà còn phải có khả năng thảo luận, đàm thoại ở nhiều đề tài khác nhau: du lịch, ẩm thực, thức uống, khoa học đời sống. Bên cạnh đó, trách nhiệm của mỗi giáo viên chúng ta còn phaỉ giúp các chúa học sinh của mình " tập" dịch từ tiếng Việt sang tiếng Thụy Điển và ngược lại ngay khi các cháu học lớp 5 để khi các cháu lên lớp 8 , 9 thì các cháu mới có khả năng dịch giỏi và đạt được xếp loại học tập A. Và từ đó, khi các cháu học sinh bước vào trình độ trung học thì có khả năng dịch tốt như vậy mới có thể thông thạo 2 ngôn ngữ Việt - Thụy Điển được.
Tại Språkcentrum I Göteborg tất cả các giáo viên dạy tiếng mẫu ngữ đều xem trọng hàng đầu vấn đề đánh giá và cho kết quả học tập cho các học sinh theo hình thức mới : A, B, C, D, E và F. Ngoài ra, chúng tôi còn được những buổi tu nghiệp bổ ích nhầm nâng cao kinh nghiệm giảng dạy cũng như những buổi họp tổ và APT.
Nhân đây, Điểm xin gởi ít bài đàm thoại tự soạn để cùng chia xẻ kinh nghiệm và hi vọng những bài này cỏ thể giúp ích gì cho các đồng nghiệp gần xa.
